miércoles, 27 de noviembre de 2019

FIN DEL CICLO LECTIVO 2019

Se termina nuestro anteúltimo año en el colegio y se acerca nuestro último año teniendo la oportunidad de trabajar con Cris.
Fue un gran año con actividades súper interesantes y desafíos nuevos. Gracias y nos vemos, Mili.



Resultado de imagen para 2020

Pd: el año que viene somos promo!!

martes, 22 de octubre de 2019

Trabajo 3er trimestre

Nuestro grupo "Tirolesa Astral" ha estado trabajando desde la semana pasada con la gamificación con que haremos trabajar y jugar a chicos de 5to y 6to grado de primaria.
Creamos una página web en Wix para explicar bien de qué se trata el proyecto, quiénes somos, los desafíos, etc.



https://mili6314.wixsite.com/gamificatirolesa5to

Cuenta la leyenda que, en una aldea, había un caballo que podía hablar y sólo decía cosas malas, maleficios, insultos... Pravi, la maga del pueblo, comenzó a investigar esa cuestión. Kruzky, una niña de la aldea, acompañó a la maga en su investigación, buscando información en la biblioteca. (Para la llegada a la biblioteca, se encontraron con un mago, que los puso a prueba para hacer una posión mágica; Ejercicio Gramo a Kg: 1 decimal "Matific")
 Al encontrar poco en ella, decidieron ir a la casa del mago. El mago se encontraba fuera del pueblo, pero al llegar, estaba allí la ayudante, Juji. Esta, portaba una capa, mágica, y su escoba, con la que podía volar. Todo era raro en el pueblo, los aldeanos, comenzaban a llenarse de maldad y malas vibras. Hedwing, el pájaro parlante, parecía ser el único que conservaba la cordura.
(Para que el pájaro ayude a las chicas, tendrán que resolver un rosco relacionado al sonido, creado en "EducaPlay") Fue él quien le dio a las muchachas la pista para resolver el asunto. Krusky, Pravi y Juji, convocaron a una reunión del pueblo, con aquellos que no habían perdido la cordura aún, en ella, contaron cuál era el plan a seguir. Inmediatamente después de esta, las 3 se dirigieron al bosque.
(Para poder entrar al bosque, tuvieron que escuchar y responder al mago otra vez; Ejercicio Gramo a kg, 1 lugar decimal en "Matific") Guiadas por la luz del quinqué, atravesaron gran parte de la arboleda, hasta llegar a la zona no mágica. (Para poder salir de esa zona "No mágica" tendrán que resolver una actividad de "Matific" llamada Gramo a kg: 2 lugares decimales")
 Allí encontraron a Ilim, la joven hija del mago. Al interrogarla, confesó que ella era la culpable de todo lo que estaba pasando. Con su padre fuera de la aldea, Ilim había probado usar su libro de hechizos y su varita, pero no supo controlar bien semejante poder, por lo que terminó realizando catacumbas sobre los aldeanos y animales del pueblo. Las 3 muchachas, solucionaron el problema (Para poder seguir avanzando deberán resolver la Actividad de "Matific" llamada "Conversión de unidades de Tiempo")) y finalmente volvió todo a la normalidad.

martes, 24 de septiembre de 2019

BANDERA DE LOS GIOCHI


PRESENTAMOS NUESTRA PROPUESTA DE BANDERA PARA LOS GIOCHI, LA HICIMOS MICAELA HERRERA Y MILAGROS GARCIA

NARRATIVA


Cuenta la leyenda que, en una aldea, había un caballo que podía hablar y sólo decía cosas malas, maleficios, insultos... Pravi, la maga del pueblo, comenzó a investigar esa cuestión. Kruzky, una niña de la aldea, acompañó a la maga en su investigación, buscando información en la biblioteca. (Para llegar a la biblioteca tuvieron que resolver un pasaje de medidas)
 Al encontrar poco en ella, decidieron ir a la casa del mago. El mago se encontraba fuera del pueblo, pero al llegar, estaba allí la ayudante, Juji. Esta, portaba una capa, mágica, y su escoba, con la que podía volar. Todo era raro en el pueblo, los aldeanos, comenzaban a llenarse de maldad y malas vibras. Hedwig, el pájaro parlante, parecía ser el único que conservaba la cordura.
(Para que el pájaro ayude a las chicas tendrán que resolver una pregunta relacionada al sonido) Fue él quien les dio a las muchachas la pista para resolver el asunto. Krusky, Pravi y Juji, convocaron a una reunión del pueblo, con aquellos que no habían perdido la cordura aún, en ella, contaron cuál era el plan a seguir. Inmediatamente después de esta, las 3 se dirigieron al bosque.
(Para poder entrar al bosque responderán dos cuentas matemáticas relacionadas con la convertibilidad de metros a milímetros y de kilómetros a centímetros) Guiadas por la luz del quinqué, atravesaron gran parte de la arboleda, hasta llegar a la zona no mágica. (Para poder salir resolverán una cuestión relacionada al sonido)
 Allí encontraron a Ilim, la joven hija del mago. Al interrogarla, confesó que ella era la culpable de todo lo que estaba pasando. Con su padre fuera de la aldea, Ilim había probado usar su libro de hechizos (para que Ilim demuestre sus hechizos tendrán que resolver una cuestión de medidas) y su varita, pero no supo controlar bien semejante poder, por lo que terminó realizando catacumbas sobre los aldeanos y animales del pueblo. Las 3 muchachas, solucionaron el problema (Resolver preguntas sobre el sonido) y finalmente volvió todo a la normalidad.


ALICE

Durante el mes de septiembre participamos de un Taller de animación en base a Alice, un software educativo libre y abierto​ orientado a objetos con un entorno de desarrollo integrado, programado en Java.
Utiliza un entorno sencillo basado en «arrastrar y soltar» para crear animaciones mediante modelos 3D.

En el siguiente link se puede acceder a diferentes videotutoriales:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLMzqU7WIECa_UxgwHcogzs-Ueb02Lt5yf


Presentación del equipo

Nosotras somos el equipo "Tirolesa astral" 


Nuestro equipo está conformado por las siguientes integrantes

MILAGROS GARCIA
(ILIM)

MICAELA HERRERA
(PRAVI)

JUANA RUSSO 
(KRUSKY)

JULIETA LUNA
(JUJI)

Los temas que seleccionamos para la actividad de gamificación son: El sonido y fracciones
LA GAMIFICACIÓN


Es el uso de técnicas de juego en entornos no lúdicos. 
Gamificación y juego son 2 cosas diferentes pero con algunas similitudes. 
El juego por su parte es una actividad libre y voluntaria, más que el placer de jugar. 
Se pueden utilizar juegos con fines didácticos, son los llamados «serious games» o el aprendizaje basado en juegos.
El juego establece unas reglas concretas y en base a estas se gana o se pierde.
Por su parte, la gamificación selecciona aquellas mecánicas y dinámicas del juego que se pueden aprovechar para desarrollar unas destrezas, entrenar en determinadas tareas o reforzar o cambiar ciertos comportamientos.
La gamificación consiste en introducir esas mecánicas en entornos que no son lúdicos, es decir, fuera de los juegos ya creados para ello.
La gamificación es un proceso activo donde nunca se pierde, porque realmente está orientada a la práctica y mejora de un contenido o competencia.
También tiene reglas, como mecánica del juego, orientadas hacia el progreso.
En definitiva, desarrolla experiencias con elementos de juego para progresar hacia un objetivo.



Nuestro grupo "La tirolesa astral" está integrado por (4) Juana Russo, Julieta Luna, Micaela Herrera y Milagros García. Vamos a trabajar en conjunto desarrollando una página web relacionando la gamificación y el contenido de las materias de Matemática y CS.NS del nivel de 5to y 6to grado.

martes, 16 de julio de 2019


domingo, 23 de junio de 2019

INTELIGENCIA ARTIFICIAL (infografia)

martes, 18 de junio de 2019

GAMIFICACIÓN


LA GAMIFICACIÓN


Es el uso de técnicas de juego en entornos no lúdicos. 
Gamificación y juego son 2 cosas diferentes pero con algunas similitudes. 
El juego por su parte es una actividad libre y voluntaria, más que el placer de jugar. 
Se pueden utilizar juegos con fines didácticos, son los llamados «serious games» o el aprendizaje basado en juegos.
El juego establece unas reglas concretas y en base a estas se gana o se pierde.
Por su parte, la gamificación selecciona aquellas mecánicas y dinámicas del juego que se pueden aprovechar para desarrollar unas destrezas, entrenar en determinadas tareas o reforzar o cambiar ciertos comportamientos.
La gamificación consiste en introducir esas mecánicas en entornos que no son lúdicos, es decir, fuera de los juegos ya creados para ello.
La gamificación es un proceso activo donde nunca se pierde, porque realmente está orientada a la práctica y mejora de un contenido o competencia.
También tiene reglas, como mecánica del juego, orientadas hacia el progreso.
En definitiva, desarrolla experiencias con elementos de juego para progresar hacia un objetivo.



Nuestro grupo "La tirolesa astral" está integrado por (4) Juana Russo, Julieta Luna, Micaela Herrera y Milagros García. Vamos a trabajar en conjunto desarrollando una página web relacionando la gamificación y el contenido de las materias de Matemática y CS.NS del nivel de 5to y 6to grado.


lunes, 27 de mayo de 2019

AI Experiments” es un espacio de experimentos simples y sencillos, que permite comenzar a explorar el Aprendizaje Automático o “Machine Learning“, un tipo de Inteligencia Artificial (AI) que proporciona a las computadoras la capacidad de aprender, sin ser programadas explícitamente.

QUICK DRAW!!
Es un juego donde una red neuronal intenta adivinar lo que estás dibujando.
Y si bien, no siempre funciona, cuanto más juguemos, más aprenderá.
Es un buen ejemplo de cómo se puede utilizar el Aprendizaje Automático de manera divertida.

Quick Draw (AI)

AI Experiments” es un espacio de experimentos simples y sencillos, que permite comenzar a explorar el Aprendizaje Automático o “Machine Learning“, un tipo de Inteligencia Artificial (AI) que proporciona a las computadoras la capacidad de aprender, sin ser programadas explícitamente.

QUICK DRAW!!
Es un juego donde una red neuronal intenta adivinar lo que estás dibujando.
Y si bien, no siempre funciona, cuanto más juguemos, más aprenderá.
Es un buen ejemplo de cómo se puede utilizar el Aprendizaje Automático de manera divertida.

lunes, 29 de abril de 2019

17 DE MAYO DÍA INTERNACIONAL DEL INTERNET

Hace poco fue el día internacional de internet. Es importante conocer porqué se celebra.
"El día 17 de mayo se celebra el Día Internacional del Internet, este día surge de la sociedad para y por de la sociedad, se celebra para festejar los avances de la tecnología en la actualidad, que ofrecen mejor calidad de vida a los habitantes y  la comunicación digital entre ellos. Dándoles un poco más de entendimiento sobre la tecnología y sus funciones, este día fue impulsado por la Asociación de los Usuarios de Internet y por la Internet Society, poco tiempo después la Cumbre de la Sociedad de la Información decidió proponer a la ONU la designación de l7 de mayo como el "Día Internacional de Internet ". Julieta Luna
Aún más importante es saber y conocer la historia de eso que hoy es una herramienta esencial en la vida de muchos. Para explicarlo, cito a mi compañera Micaela, quién indagó sobre esta cuestión y redacto un texto para resumirlo.
"Previamente a el surgimiento del Internet, la única forma de comunicarse digital mente, era por medio del telégrafo (1840), que utilizaba el Código Morse para poder interpretar la informaciónLa historia del Internet, surge a partir del desarrollo de las redes de comunicación.Para poder entender los inicios, nos tenemos que remontar a los años 60, cuando los Estados Unidos, con un objetivo plenamente militar frente a la posibilidad de un ataque ruso, para tener la capacidad de acceder a dicha información militar desde cualquier punto del país. La misma data del 1969 y se llamó APARNET.A partir de allí, APARNET, siguió creciendo y cualquier persona que tenga fines académicos o de investigación podría tener acceso a la red.Años más tarde, las funciones militares se desligaron de APARNET, y a partir de allí, la NSF (National Science Fundation) crea su propia red con propósitos científicos y académicos.Frente a este desarrollo abismal, se crean nuevas redes de libre acceso que empezaron a formar los inicios de lo que hoy conocemos como INTERNET. Podemos agregar que en 1980, se desarrolla, el www (World Wide Web)." Micaela Herrera.
¿Qué es el internet? Seguro cada quien tenga una respuesta distinta, porque para cada persona, el internet, representa algo distinto y su significado es subjetivo. 


"Muchos ven a Internet como una “nube” de tecnología o alguna suerte de repositorio de aplicaciones y datos a los que se puede acceder, trabajar o simplemente consultar. Sin embargo, usarlo cotidianamente hace que muy pocas veces nos preguntemos qué es realmente. Internet es considerado una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial para compartir información.Con Internet, es posible acceder a casi cualquier información, comunicarse con cualquier otra persona en el mundo y hacer mucho más." Juana Russo. 

Por último, mencionaremos la importancia del internet en la actualidad. Todos nosotros hemos recurrido más de cientas de veces a Internet para responder dudas, inquietudes e inclusive para aprender. Esto último para mi es lo más lindo de internet, antes una pregunta, hay múltiples fuentes, subjetivas, objetivas, que permiten que nos informemos sobre un detrminado tema y formemos opiniones propias.
Para mí el internet es un "antonimo" de límites, da pie a mayores oportunidades par gran parte de la sociedad. La oportunidad de conocer nuevas culturas, personas, cosas, información, etc. También
tenemos que entender que así como internet es una herramienta sumamente útil, también puede ser muy peligrosa, por lo que es importante asegurarnos de que las páginas que visitamos sea fiable.

lunes, 22 de abril de 2019

Hola Mili te amo mucho mucho
hola blog de mili soy juana :)

lunes, 15 de abril de 2019

Hola!!

Hola!
Gracias por invitarme a participar!!

Resultado de imagen para abrazo de oso


lunes, 25 de marzo de 2019

IMAGENES BLOG

HERMOSO PAISAJE 

 https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDOJjzsuORYDzuo09WJc0ug_PuLxYZaai2los7-C1ljmSxW3HfHoOMEELWK2loIkEvufuHDOILqDkubWZJZO6i-uTD7E0garyOXF7hBzMTH4ZDbMImDC07q5QPvjNFVGtju65fOwBK_jeC/s1600/sea-4057134_960_720.jpg

LA CONVIVENCIA
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPNzM90fG2H_glO2W1HhCZxNfbi5kdc2jO_OHevmDUgVX6Sso7jlnVw0eP081lMiKW76RBx7AQkLSwO73lsGVUJ9HaUJLs2T1l8JnRAWcqiIZbtKihS2dkguRsaountOHJ8sAFKh3hFn6j/s1600/gerro%252Cfw.jpg

LOS COLORES DE LA NATURALEZA

 https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0tgit0xeD87b_eLZFdkF1FIZFzG4dX4IcT90H2xq3AxLUGJat6VRcQ86hlF8fIE_A9XXXl2EaOEFLmIuCMGM18PwkAxle0tkZMPl-PHqGEjArLgM-ZdsyoJ7tkZS5Jk8kEjJkt67YJGGz/s1600/sunset.jpg

¿LA LUNA O EL SOL?
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXyAowaRTyYQa_vZnJyXKKj_cL467HYXYLTPkrM897krFUsKJolnysGO2DL9lw2jLZ6Fw7L-UoWz8N4zP2I4PYPnyMK_62GWLGAUTMlSWkrlj2ePoZXXSwkr-mH2ASGD3gbT4J1M_Tykyw/s1600/saje.fw.png

COMISTE
   https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjLh3STwUHrXzBBoB7ycPqdWFS0ZKOTgADsIlt8gJVD2ZEMIO_kclkXY1Gh61scxnIZ2LZ9hCxm3ZciS9PZGt8hS8kJAZr1T1yPF7UnpwOS7OJeikUYcKkRKxbK0iNNQdVhCVj-lqlXpo0/s1600/comiste.jpg

lunes, 18 de marzo de 2019

NUEVO FORMATO

Utilizando una plantilla de bTemplates con slider modifiqué la estética de mi blog, ahora se ve así


lunes, 11 de marzo de 2019

RENOVACION DEL BLOG

Realizaré distintos cambios en la estética de mi blog, dejo esto como el recuerdo
de lo que fue...

ESTE ES MI AÑO




Feliz Año Nuevo, Ideas, 2019, Bombilla


BIENVENIDOS NUEVAMENTE A MI BLOG, ESPERO QUE TENGAN UN GRAN AÑO. 





Código, Editor De Código, Codificación